RIESGOS INFORMÁTICOS

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REDES SOCIALES

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CRUCIGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA

SOPA DE LETRAS LA WEB 2.0

LA WEB 2.O

La Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. 

La web 2.0 es un conjunto de servicios que nos permiten elaborar, modificar, almacenar, introducir y compartir información y tenerla en la red. Esta información la podemos hacer pública para que otros la puedan utilizar. También tenemos la opción de mantenerla privada.

En la web 2.0 podemos exponer e intercambiar información con el creador de la web, mediante los comentarios, chat, foros,... Sería como un diálogo abierto entre el emisor del mensaje y los usuarios que visitan su espacio. Este espacio puede ser un blog, fotoblog, videoblog, presentaciones... El blog del curso es un ejemplo claro de web 2.0.

Este hecho nos permite utilizar la web 2.0 en la escuela. Puedes crear blogs de profesor, blogs de alumnos, fotoblogs con imágenes recogidas por alumnos sobre un tema, subir vídeos o audios creados por los alumnos y comentarlos,...

Hay un sinfín de posibilidades que se le pueden dar a los servicios que nos ofrece la web 2.0 en el aula.

HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

INTERNET

Internet, conocida como la red de redes, es una red mundial de ordenadores conectados entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos.

WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS

Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs.

Ø Blogger: es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos pasos.

Ø Wordpress: además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación de blogs gratuitos en Internet.






WIKISPACES

Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.







ISSUU PARA LA CREACIÓN DE UN E-BOOK


Es una atractiva herramienta que nos permite compartir documentos en pdf y presentarlos de manera muy atractiva en forma de libro o cuento. 





SLIDESHARE

Nos permite compartir presentaciones con el resto del mundo, se admiten presentaciones en formato PowerPoint o Open Office.

Las convierte a Flash antes de publicarlas y nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en nuestros blogs. 

YOUTUBE


Es uno de los  gestores más populares de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de Google que también resulta muy sencillos de utilizar.            





FLICKR

Es el álbum fotográfico mas popular de internet. Comparte fotos e imágenes, además puedes acceder a las fotografías que han sido publicadas por otros autores bajo licencia Creative Commons.

DOINK

Es un programa que nos permite hacer animaciones para incrustar de forma automática en nuestro blog. 

PHPWEBQUEST

Generador de Webquest.
Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de los recursos y no en la búsqueda de estos.  

Se componen de seis partes esenciales: 

Ø Introducción

Ø Tarea

Ø Proceso

Ø Recursos

Ø Evaluación

Ø Conclusión

SCRAPBLOG

Es una aplicación en línea gratuita muy completa y sencilla que permite combinar diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple póster.

Permite incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de fondo, determinar las transiciones entre diapositivas, añadir elementos decorativos a las creaciones, incluir textos en forma de rótulos o como bocadillos de texto a las fotos.

ZOHO

Reúne las aplicaciones de ofimática, productividad y colaboración.

Características:

Ø Capacidad de compartir archivos (colocándolos en zonas públicas) para que otras personas puedan verlos e incluso editarlos.

Ø Seguimiento de datos sobre la marcha (mientras se trabaja) con el fin de evitar la pérdida de datos.

Ø Importación y exportación de archivos creados en Microsoft Office u OpenOffice.org.

Ø Capacidad de publicarlos en blogs o bitácoras personales.

La gran mayoría de estos productos son gratuitos.

ICARITO

Enciclopedia por excelencia.
Posee una serie de secciones interesantes como:
Ø Adivinanzas

Ø Experimentos

Ø Biología

Ø Lengua

Ø Matemáticas

MEDIA CONVERT

Te permite la conversión de documentos fácil, gratis y a través de la web, sin descargas ni registros.

Busca el archivo en tu ordenador mediante explorar archivos. Elige el formato al que deseas convertir el documento.

Pulsa OK y espera a que te devuelva el archivo dispuesto para ser descargado en tu ordenador.

BOX

Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios web que te permiten (de forma gratuita con servicios mínimos o pagando y obteniendo servicios especiales) almacenar tus propios archivos y compartirlos con otros usuarios.

Esta web te permite almacenar de forma totalmente gratuita. Es útil y práctica para almacenar cualquier tipo de información virtualmente y acceder a ella desde cualquier lugar del planeta con conexión a Internet.

Pixton      

Es un generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras cosas, personalizar los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas, y acercar o alejar los elementos que conforman cada escena.

El resultado se puede enviar por correo o insertarse en una web. Requiere registrarse.

IMAGINATION CUBED

Podrás realizar bonitos dibujos mediante tu navegador. Además, podrás invitar a dos amigos más para que lo hagan de manera colaborativa contigo, la invitación se hace por medio del correo electrónico, por lo que tendrán que tener correo (gmail, hotmail, pueden ser una buena solución).

El sistema reproduce luego la secuencia de creación lo que lo hace más interesante.

Conversor de voz: at&t

Agentes de voz en ingles, francés, alemán y español, que leen el texto que escribiremos en el campo correspondiente. 

GOOGLE MAPS

Puedes visitar cualquier rincón del mundo con una precisión increíble en algunos casos.

También nos permite hacer visitas en 3D por las principales ciudades del mundo.

Cooliris

Buscador de imágenes con un aspecto muy futurista y atractivo. Necesita instalación, pero es gratuito y fácil de instalar. Nos permite buscar imágenes, vídeos en diferentes buscadores.

``La WEB 2.0 nos ofrece una gran variedad de herramientas que nos permiten interactuar y nos facilitan el compartir información entre usuarios``

SOFTWARE LIBRE..!!!

Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.

Los usuarios del software disponen de cuatro libertades: 

Ø (Libertad 0) = La libertad de usar el programa, con cualquier   propósito.

Ø (Libertad 1) = La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades. El    acceso al código fuente es una condición previa para esto.

Ø (Libertad 2) = La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino.

Ø (Libertad 3) = La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. El acceso al código fuente es un requisito previo para esto.

Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades. Deberían tener la libertad de distribuir copias, sea con o sin modificaciones, sea gratis o cobrando una cantidad por la distribución, a cualquiera y a cualquier lugar. El ser libre de hacer esto significa (entre otras cosas) que no tienes que pedir o pagar permisos.

También deberían tener la libertad de hacer modificaciones y utilizarlas de manera privada en su trabajo u ocio, sin ni siquiera tener que anunciar que las modificaciones existen. Si publican cambios, no tienen por qué avisar a nadie en particular, ni de ninguna manera en particular.

La libertad para usar un programa significa la libertad para cualquier persona u organización de usarlo en cualquier tipo de sistema informático, para cualquier clase de trabajo, y sin tener obligación de comunicárselo al desarrollador o a alguna otra entidad específica.

La libertad de distribuir copias debe incluir tanto las formas binarias o ejecutables del programa como su código fuente, sean versiones modificadas o sin modificar (distribuir programas de modo ejecutable es necesario para que los sistemas operativos libres sean fáciles de instalar). Está bien si no hay manera de producir un binario o ejecutable de un programa concreto (ya que algunos lenguajes no tienen esta capacidad), pero deben tener la libertad de distribuir estos formatos si encuentran o desarrollan la manera de crearlos.

Para que las libertades de hacer modificaciones y de publicar versiones mejoradas tengan sentido, deben tener acceso al código fuente del programa. Por lo tanto, la posibilidad de acceder al código fuente es una condición necesaria para el software libre.

TIPOS DE SOFTWARE LIBRE:

LAS TIC..!!!

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.

Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.

FUNCIONES QUE OFRECE LAS TIC:

Ø Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD. La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontamos las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito doméstico, al reflexionar…

Ø Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello disponen de programas especializados.

Ø Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fóros telemáticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki...

Ø Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...).

Ø Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son  "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".

Ø Interactividad.

Ø Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información.

Ø Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.

                                           

De todos los elementos que integran las TIC, el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la Era Internet, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información. Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades.

¿PARA QUÉ SIRVEN LAS TIC?

Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los tramites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC es el conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

Las TIC, están transformando la educación notablemente, ya que ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, además el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Las TIC nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo en la enseñanza (material didáctico  entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chats, mensajerias, video-conferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad, innovación  entornos de trabajo colaborativo, y a su vez promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.